ﺑﺴﻢ ﷲ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺮﺣﻴﻢ
ﺳﻼﻣﺖ، آﻣﻮزش و ﭘﮋوﻫﺶ از ارﻛﺎن اﺻﻠﻲ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻛﺸﻮرﻫﺎ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﻨﺪ. ﻛﻠﻴﻪ ﺳﻴﺎﺳﺘﻤﺪاران و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰان ﻧﻈﺎم ﺳﻼﻣﺖ ﺑﺮاي ارﺗﻘﺎي ﻛﻴﻔﻴﺖ زﻧﺪﮔﻲ ﺟﻮاﻣﻊ و اﻳﺠﺎد ﺗﻮﺳﻌﻪ ﭘﺎﻳﺪار در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي ﺗﻮﺳﻌﻪ اﻗﺘﺼﺎدي و اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻛﺸﻮر ﺧﻮد ﺑﺎﻳﺪ ﻧﮕﺎه وﻳﮋه اي ﺑﻪ اﻳﻦ ﺳﻪ ﺑﺨﺶ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ. از اﻳﻦ رو دوﻟﺖ ﻫﺎ ﺑﺮاي ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻛﺸﻮر ﺧﻮد ﻫﻤﻮاره ﺑﻪ دﻧﺒﺎل ﺑﺎزﻧﮕﺮي و ﺑﺎز آﻓﺮﻳﻨﻲ ﻧﻈﺎم ﻫﺎي ﺳﻼﻣﺖ،
آﻣﻮزش و ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺴﺘﻨﺪ . روﻧﺪ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﻫﺎي ﻋﺮﺻﻪ ﺳﻼﻣﺖ ﮔﻮﻳﺎي آن اﺳﺖ ﻛﻪ ﻫﻤﻪ ﻣﺘﺨﺼﺼﻴﻦﺣﻮزه ﺳﻼﻣﺖ ﺑﺎ ﻫﻤﻜﺎري ﺳﺎﻳﺮ داﻧﺸﻤﻨﺪان ﺗﻼﺷﻲ ﺑﻲ اﻣﺎن داﺷﺘﻪ اﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﺎ دﺳﺘﻴﺎﺑﻲﺑﻪ داﻧﺶ و ﺑﻜﺎرﮔﻴﺮي ﻓﻨﺎوري ﻫﺎي ﻧﻮ، ﻛﻴﻔﻴﺖ ﺳﻼﻣﺖ را در ﺟﻮاﻣﻊ ﺧﻮد ﺑﻬﺒﻮد ﺑﺨﺸﻨﺪ. در دﻫﻪ ﻫﺎي اﺧﻴﺮ در ﺳﺎﻳﻪ اﻳﺠﺎد رﺷﺘﻪ ﻫﺎي ﺗﺨﺼﺼﻲ و ﻓﻮق ﺗﺨﺼﺼﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﺨﺼﻮص رﺷﺘﻪ ﻫﺎي ﺑﻴﻦ رﺷﺘﻪ اي و ﺗﻮﺟﻪ وﻳﮋه ﺑﻪ اﻧﺠﺎم ﭘﮋوﻫﺶﻫﺎي ﻛﺎرﺑﺮدي در ﻧﻈﺎم ﺳﻼﻣﺖ ﺟﻬﺎﻧﻲ، ﻫﺮ روز دﺳﺘﺎوردي ﺟﺪﻳﺪ در درﻣﺎن ﻳﺎ ﭘﻴﺸﮕﻴﺮي از ﺑﻴﻤﺎري ﻫﺎ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻣﻲ ﺷﻮد. ﭘﺮوژه ﻫﺎي ﭘﮋوﻫﺸﻲ ﺳﻨﮕﻴﻦ و ﮔﺴﺘﺮده اي در ﺟﺎي ﺟﺎي ﻛﺮه ﺧﺎﻛﻲ در ﺣﺎل اﻧﺠﺎم اﺳﺖ ﺗﺎ ﻓﻨﺎوري ﻫﺎي ﻣﺪرن و داﻧﺶ ﻫﺎي ﻣﻴﺎن رﺷﺘﻪ اي ﻓﻴﺰﻳﻚ، ﺷﻴﻤﻲ، ژﻧﺘﻴﻚ، ﻓﻨﺎوري اﻃﻼﻋﺎت، ﻧﺎﻧﻮﺗﻜﻨﻮﻟﻮژي و ﻏﻴﺮه ( را ﺑﻪ ﻛﺎر ﮔﻴﺮﻧﺪ ﻛﻪ دردي از
درﻣﺎﻧﺪه اي درﻣﺎن ﻛﻨﻨﺪ و ، اﻣﺮوز و ﻓﺮدا) ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ، ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺳﻼﻣﺖ ﺑﻲ ﺷﻚ در اﻳﻦ زﻣﻴﻨﻪ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﻫﺎي ﭼﺸﻤﮕﻴﺮي ﻧﻴﺰ ﺣﺎﺻﻞ ﺷﺪه اﺳﺖ. ﺑﺎ وﺟﻮد ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﻫﺎي ﭼﺸﻤﮕﻴﺮ در ﻋﺮﺻﻪ آﻣﻮزش و ﭘﮋوﻫﺶ و ﻓﻨﺎوري ﺳﻼﻣﺖ ﻣﺘﺄﺳﻔﺎﻧﻪ ﻧﻈﺎم ﺳﻼﻣﺖ ﺑﺎ ﭼﺎﻟﺶ ﻫﺎ و ﻣﺸﻜﻼت ﺟﺪي در اداره ﻛﺎرآﻣﺪ و اﺛﺮﺑﺨﺶ ﺳﺎزﻣﺎن ﻫﺎي ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ درﻣﺎﻧﻲ روﺑﺮوﺳﺖ. ﺑﻪ دﻟﻴﻞ ﻫﻤﻴﻦ ﻣﺸﻜﻼت و
ﻣﺴﺎﺋﻞ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺗﻮﺟﻪ ﻋﻤﻮﻣﻲ ﺑﻪ ﺣﻠﻘﻪ ﻣﻔﻘﻮده اي ﺟﻠﺐ ﺷﺪه اﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﺘﻀﻤﻦ اﻧﺴﺠﺎم ﺧﺪﻣﺎت، ﺑﻬﺮه وري ﻧﻈﺎم ﺳﻼﻣﺖ و ﺑﻬﺮه ﻣﻨﺪي ﻫﻤﮕﺎﻧﻲ از ﺳﻼﻣﺖ اﺳﺖ. اﻳﻦ ﻋﺎﻣﻞ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻛﻨﻨﺪه، «ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ» ﻧﻈﺎم ﺳﻼﻣﺖ اﺳﺖ. ﺳﻴﺎﺳﺘﮕﺬاران ﻧﻈﺎم ﺳﻼﻣﺖ ﺑﻪ اﻳﻦ ﻧﻜﺘﻪ رﺳﻴﺪه اﻧﺪ ﻛﻪ ﺑﻬﺒﻮد ﺳﻼﻣﺖ اﻓﺮاد در ﺟﻮاﻣﻊ، ﭼﺎﻟﺸﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﭘﻴﺶ از اﻳﻦ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻣﻴﺰان ﺑﻬﺮه ﺑﺮداري از ﻓﻨﺎوري ﻫﺎي ﭘﻴﭽﻴﺪه واﺑﺴﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ، ﻣﺘﺄﺛﺮ از ﭼﮕﻮﻧﮕﻲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻧﻈﺎم ﺳﻼﻣﺖ اﺳﺖ و ﺳﺎﻣﺎﻧﺪﻫﻲ اﻳﻦ ﻧﻈﺎم، ﻧﻴﺎز ﺑﻪ داﻧﺶ روز ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ دارد. ﻣﺎﻳﻜﻞ ﭘﻮرﺗﺮ، ﻳﻜﻲ از ﺑﺮﺟﺴﺘﻪ ﺗﺮﻳﻦ ﺻﺎﺣﺒﻨﻈﺮان ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ اﺳﺘﺮاﺗﮋﻳﻚ، ﺑﺎ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻋﻤﻴﻖ ﻧﻈﺎم ﺳﻼﻣﺖ آﻣﺮﻳﻜﺎ، ﺿﺮورت ﭘﺮداﺧﺘﻦ ﺑﻪ اﻳﻦ ﻣﻬﻢ را در ﻛﺘﺎب ﺧﻮد ﺑﺎ ﺻﺮاﺣﺖ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ : ﻣﺸﻜﻞ اﺻﻠﻲ و اﻣﺮوزي ﻧﻈﺎم ﺳﻼﻣﺖ، ﻓﻨﺎوري ﻧﻴﺴﺖ، ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ اﺳﺖ!»
رﺳﺎﻟﺖ اﺻﻠﻲ ﻗﻄﺐ ﻋﻠﻤﻲ آﻣﻮزﺷﻲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺳﻼﻣﺖ اﻳﺮان ﭘﻴﻮﻧﺪ دادن ﻋﺮﺻﻪ ﻫﺎي آﻣﻮزش و ﭘﮋوﻫﺶ و ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺳﻼﻣﺖ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﻓﺮاﻫﻢ آوردن زﻣﻴﻨﻪ ﻫﺎي ﺑﻬﺮه ﮔﻴﺮي از ﻇﺮﻓﻴﺖ ﻫﺎي ﻓﺮاوان ﻣﻮﺟﻮد در اﻳﻦ ﻋﺮﺻﻪ ﺑﺎ ﻧﻬﺎدﻳﻨﻪ ﻛﺮدن ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻋﻠﻤﻲ در ﻧﻈﺎم ﺳﻼﻣﺖ اﺳﺖ.
اﻃﻤﻴﻨﺎن دارم ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﮕﺎه ﺳﻴﺎﺳﺘﮕﺬاران و ﻣﺪﻳﺮان ﻧﻈﺎم ﺳﻼﻣﺖ در ﺧﺼﻮص ﺑﻬﺮه ﻣﻨﺪي از ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪي ﮔﺮوﻫﻬﺎي آﻣﻮزﺷﻲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺧﺪﻣﺎت ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ و درﻣﺎﻧﻲ، ﺳﻴﺎﺳﺘﮕﺬاري ﺳﻼﻣﺖ، اﻗﺘﺼﺎد ﺳﻼﻣﺖ، ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ اﻃﻼﻋﺎت و ﻋﻠﻮم ﻣﺮﺗﺒﻂ ﻧﻘﺶ زﻳﺎدي در اﻓﺰاﻳﺶ ﻛﺎرآﻣﺪي و اﺛﺮﺑﺨﺸﻲ و ﻫﻢ اﻓﺰاﻳﻲﺑﺨﺶ ﺑﻬﺪاﺷﺖ و درﻣﺎن ﻛﺸﻮر ﺧﻮاﻫﺪ داﺷﺖ.
دﻛﺘﺮ ﻋﻠﻲ ﺟﻨﺘﻲ
رﺋﻴﺲ ﻗﻄﺐ ﻋﻠﻤﻲ و آﻣﻮزﺷﻲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺳﻼﻣﺖ اﻳﺮان